PE-FF - Personalentwicklung für Fach- und Führungskräfte - höherer Dienst
PE-FF ist ein passgenaues Förderprogramm im Rahmen eines internen Fortbildungsangebots, um die persönlichen Qualifikationen der Teilnehmenden zu steigern und zu optimieren. Mit PE-FF sollen die besonderen Fähigkeiten, welche für Führungs- sowie bestimmte Fachaufgaben erforderlich sind, zukünftigen Fach- und Führungskräften vermittelt werden. Besonders wichtig für die bestmögliche Ausübung solcher Aufgaben ist die Kenntnis über die internen Abläufe einer Behörde/Organisationseinheit sowie über die fachliche Expertise möglichst aller Fachabteilungen. Gleichzeitig sollen leistungsfähige und engagierte Beschäftigte motiviert und ihr Engagement gezielt gefördert werden. Die Möglichkeit zu qualitativ hochwertigen Stellenbesetzungen wird dadurch ebenfalls gefördert. PE-FF stellt entsprechend Seminare und weitere Aktivitäten zusammen.
Das auf eine dreijährige Teilnahme ausgerichtete Fortbildungsprogramm ist modular aufgebaut. Darin enthalten ist ein übergeordneter „Allgemeiner Bereich“. Dieser sieht vor z.B. in übergreifenden Projekten mitzuarbeiten oder Veranstaltungen zu moderieren. In drei Modulen werden mehrere, überwiegend fakultative Kurse zu den Themen Fach- und Methodenkompetenz, soziale und kommunikative Kompetenz sowie Führungskompetenz angeboten. Abbildung 1 zeigt den Aufbau des Qualifizierungsangebots. Über die Schnittstelle sog. „Kurspatinnen/Kurspaten–Dozentin/Dozent“ werden die behördenspezifischen Belange in die Kursinhalte des Förderprogramms implementiert und die Kursausrichtung gesteuert sowie evaluiert. Über die Schnittstelle „Tutorinnen/Tutoren–Teilnehmende“ soll eine Begleitung im Form von kollegialer Beratung während der Teilnahmedauer erfolgen. Die Reflektion des Erlernten, die Vermittlung der Behördenkultur sowie die Reflektion der eigenen Rolle(n) gehören hier zu den Kernpunkten.
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Ziel
- Motivation, Förderung und Bindung besonders leistungsstarker Beschäftigter
- Förderung von fachübergreifenden und methodischen Kompetenzen mit Behördenbezug
- Vorbereitung der Beschäftigten auf eine mögliche Übernahme von anspruchsvollen Führungs- und/oder Fachaufgaben
- Erhöhung der Chancen, bestimmte Funktions- oder besondere Fachpositionen intern zu besetzen
- Erarbeitung von Beiträgen zu aktuellen Fragestellungen mit übergreifendem Charakter
- Bessere Vernetzung von (Fach-)Kolleginnen und Kollegen
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Schritte zur Umsetzung
- Dienststellenleitung, Beschäftigtenvertretungen, Gleichstellungsbeauftragte und alle weiteren betroffenen Ebenen (Vorgesetzte) in die Planungs- und Ausgestaltungsphase einbinden
- Kosten kalkulieren:
- administratives Personal, externe Dozentinnen und Dozenten, ggf. Anmietung von Räumen, Arbeitsaufwände für die beteiligten Beschäftigten
- Konzept erstellen:
- für die der Modul-/Kursinhalte sowie eine spätere Evaluierung des Programms
- Lern-/Kompetenzziele formulieren
- Festlegung von Rollen präzise definieren:
- Tutorinnen/Tutoren, Kurspatinnen/Kurspaten, Besetzung des Auswahlgremiums, externe Dozentinnen/Dozenten bzw. Moderatorinnen/Moderatoren nachvollziehbares Auswahlverfahren konzipieren
- Informationsveranstaltung anbieten und alle Interessierten einladen
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Beteiligung Dritter
Externe Dozenten und Dozentinnen
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Praxiserfahrung
- Maßnahmen, welche die formale Beteiligung der Beschäftigtenvertretungen erfordern, zeitlich großzügig planen
- Informationen umfänglich und frühzeitig im Intranet bereitstellen, Möglichkeit zur persönlichen Kontaktaufnahme anbieten
- Ausreichend Raum für Feedback durch alle Beteiligten schaffen
- Bewerbungsverfahren zeitlich großzügig planen
- Frühzeitige Festsetzung von Terminen aller Art
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Weiterführende Information
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Kontakt
Landesamt für Natur, Umwelt und Klima NRW,
Postanschrift: 40208 Düsseldorf, Kontakt nachhaltigkeit@lanuk.nrw.de
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